首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   351篇
  免费   30篇
  国内免费   3篇
化学   50篇
力学   5篇
数学   12篇
物理学   317篇
  2024年   4篇
  2023年   16篇
  2022年   16篇
  2021年   13篇
  2020年   7篇
  2019年   3篇
  2018年   5篇
  2017年   10篇
  2016年   18篇
  2015年   9篇
  2014年   12篇
  2013年   22篇
  2012年   35篇
  2011年   31篇
  2010年   19篇
  2009年   14篇
  2008年   19篇
  2007年   13篇
  2006年   14篇
  2005年   7篇
  2004年   35篇
  2003年   14篇
  2002年   11篇
  2001年   16篇
  2000年   5篇
  1999年   3篇
  1997年   4篇
  1996年   1篇
  1995年   2篇
  1993年   1篇
  1990年   2篇
  1989年   3篇
排序方式: 共有384条查询结果,搜索用时 31 毫秒
371.
电导法测定醋酸电离平衡常数实验的改进   总被引:5,自引:0,他引:5  
周钢  兰叶青 《大学化学》2004,19(6):35-37
从理论上论述和比较了原实验装置和自制改进的新仪器在电导法测定醋酸弱电解质电离平衡常数时的优缺点 ,并对实验结果进行了比较。新仪器不仅操作简单 ,而且测定结果精确 ,精密度高。  相似文献   
372.
物体做圆周运动时,切向有分力产生切向加速度,与物体速度方向在同一直线上,它改变物体速度的大小;指向圆心的分力向心力产生向心加速度.与速度方向垂直且指向圆心,它改变速度的方向;同时具有向心加速度和切向加速度的圆周运动就是变速圆周运动.在竖直面内的圆周运动是典型的变速圆周运动.对于圆周运动物体通过最高点和最低点的情况.  相似文献   
373.
介绍了用恒流法自制仪器精确测定液体的黏度.该自制仪器,能有效地保证底部的密封性、液体水位恒定和可操作性.另外,还增设一个玻璃管连通器,并附加一根标尺和游标,可使液体水位的测量精确度提高.在接毛细管输出液体的量筒处加上光电计时,可使测量液体的流速的精确度提高.再将相关数据送入已编好程序的电子仪器进行计算并显示出黏度.另外该仪器可调换不同管径的毛细管,因此应用本方法能快速准确地测量多种液体的黏度.  相似文献   
374.
马薇  孟丽慧  刘立波 《化学教育》2016,37(23):73-77
晶体结构具有重要的教学价值和功能,由于内容较抽象,学生学习起来较为吃力。采用价格低廉的泡沫塑料球与毛绒条扭扭棒为材料,由学生自制晶体模型,安全方便、简单易行,能够有效加深学生对晶体结构的理解,提升学生的学习兴趣。另外,利用泡沫塑料球与毛绒条扭扭棒还可制作许多其他化学教学常用模型,可用度高、推广性强。  相似文献   
375.
章建东  姜文清 《化学教育》2014,35(22):24-25
室温下以乙酰丙酮和自制的碱式碳酸铜为原料合成乙酰丙酮铜。最佳合成条件是碱式碳酸铜和乙酰丙酮的物质的量比为1:4,反应时间2 h,产率可达99%,该化合物经过红外光谱和元素分析等表征。该反应具有操作和后处理方便、产品纯度和产率高等优点,同时将学生实验得到的产品进行有效利用。  相似文献   
376.
徐继芳 《物理通报》2017,36(12):37-37
宇宙速度对中学生来说是比较抽象的概念, 特别是对于第三宇宙速度, 很多学生学习后对这个概念还 是很模糊. 从太阳对天体的万有引力提供天体运动所需的向心力入手, 通过具体的分析与计算, 得出第三宇宙速度 的大小  相似文献   
377.
2008年加拿大国家化学周实验活动简介与启示   总被引:1,自引:1,他引:0  
简要介绍了加拿大国家化学周的发展历程和2008年加拿大国家化学周的实验情况,针对加拿大国家化学周的活动模式与我国的科技周活动模式进行了简单的比较;同时分析了加拿大国家对中小学化学实验的层次划分,并在这方面与我国作了比较。从中对我国化学教育得出几点启示:着眼于提高学生对化学实验的兴趣;逐步培养学生的创新能力和动手能力;关注学生的化学基础知识提前教育;普及国民的化学基础知识教育。  相似文献   
378.
楼志刚 《物理通报》2018,37(1):35-37
随着新课改的推进, 对学生核心素养的培养是物理课堂的新目标, 物理是一门以实验为基础的学科, 实验教学是物理教学的重点, 而传统的实验仪器已无法满足新的教学要求, 再结合现阶段学生的认知特点, 需要教 师开发一些自制教具应用于课堂, 更好地促进学生物理核心素养的培养  相似文献   
379.
尹明德 《物理通报》2018,37(4):89-91
深入分析了2 0 1 7年高考全国理综 Ⅱ 卷第1 8题, 归纳了此类问题的分析解题方法, 为师生的教和学提 供参考  相似文献   
380.
刘春叶  许旭  张剑  陈杰瑢 《色谱》2010,28(3):296-300
在自制的聚二甲基硅氧烷(PDMS)微芯片上,使用十二烷基磺酸钠(SDS)无胶筛分电泳分离体系(10 g/L的羟乙基纤维素(HEC), 1 g/L的SDS, 40 mmol/L磷酸盐缓冲溶液,pH 7.0),采用在线自校正激光诱导荧光检测方法,在6.4 min内高效分离了异硫氰酸荧光素(FITC)衍生的6种蛋白质标准样品,连续6次电泳所得迁移时间的相对标准偏差(RSD)均小于10%。用自主建立的脱氧核糖核酸(DNA)定量分离模型对蛋白质迁移数据进行拟合,发现SDS-蛋白质复合物迁移规律与DNA相似,但迁移淌度与相对分子质量及电场强度之间的线性关系明显变差,可见原DNA分离模型要扩展到蛋白质范围必须对一些参数进行校正。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号